在新的大學招生時代，人工智能可能會為你的大學論文評分
申請大學的學生知道他們不能——或者至少不應該——使用人工智能聊天機器人來撰寫論文和個人陳述。因此，一些學校現在使用人工智能來閱讀它們可能會讓人感到驚訝。招生主管表示，人工智能工具現在正在被納入篩选和分析學生申請的過程中。這可能是一個微妙的話題，並不是所有的大學都願意談論它，但高等教育是人工智能正在迅速承擔曾經留給人類的任務的許多行業之一。專家表示，在某些情況下，學校正在悄悄地將人工智能納入評估過程。其他人則吹捧該技術有潛力加快應用程序的審查速度、縮短處理時間，甚至比人類更好地執行某些任務。弗吉尼亞理工大學負責招生管理的副教務長胡安·埃斯皮諾薩（Juan Espinoza）表示：“人類會感到疲倦，但有些日子會比其他日子更好。人工智能不會感到疲倦。它不會脾氣暴躁。它不會有糟糕的一天。人工智能是一致的。”今年秋天，弗吉尼亞理工大學將推出一款人工智能論文閱讀器。該學院預計將能夠比平時提前一個月（即一月下旬）通知學生錄取決定，因為該工具可以幫助對數万份申請進行分類。大學強調，他們並不依賴人工智能來做出招生決定，而是主要使用人工智能來審查成績單並消除數據輸入任務。但人工智能也在評估學生方面發揮著作用。一些嚴格挑選的學校正在採用人工智能工具來審查一些學生在高價招生顧問的幫助下開發的日益精心策劃的申請包。加州理工學院招生主任阿什利·帕利 (Ashley Pallie) 表示，加州理工學院將於今年秋天推出一款人工智能工具，以尋找隨申請一起提交研究項目的學生的“真實性”。學生將他們的研究上傳到人工智能聊天機器人，該機器人通過視頻採訪他們，然後由加州理工學院的教師進行審查。 “這是衡量真實性的標準。你能理智地宣稱這項研究嗎？你的項目有一定程度的樂趣嗎？這種熱情對我們很重要，”帕利說。美國大學招生諮詢協會招生實踐委員會主席魯比·巴塔查亞 (Ruby Bhattacharya) 表示，人工智能的使用普及程度很難衡量，因為這是一種新趨勢。 NACAC 今年秋天更新了其道德指南，添加了有關人工智能的部分。它敦促大學確保其使用方式“符合我們透明、正直、公平和尊重學生尊嚴的共同價值觀”。一些學校因使用人工智能而面臨反彈北卡羅來納大學教堂山分校的學生報紙《The Daily Tar Heel》一月份報導該校正在使用人工智能來評估申請者論文的語法和寫作風格後，面臨著來自申請者、家長和學生的一系列負面反饋。該大學拒絕對本文發表評論，並提及其招生網站，該網站在批評後更新了該網站。該網站稱：“北卡羅來納大學使用人工智能程序提供有關學生常見申請論文和學校成績單的數據點。”每個應用程序“都由經過廣泛培訓的人類應用程序評估員進行全面評估。”在弗吉尼亞理工大學，埃斯皮諾薩表示，幾所大學已與他聯繫，這些大學對這項新技術感興趣，但擔心遭到強烈反對。 “很多同事的反饋是，‘你推出這個，我們會關注你，我們會看看每個人的反應，’”他說。他強調，他的學校花了三年時間開發的人工智能閱讀器僅用於確認人類讀者的論文分數。直到今年秋天，弗吉尼亞理工大學申請者提交的四篇簡答論文中的每一篇都由兩個人閱讀和評分。埃斯皮諾薩說，在新系統下，人工智能模型就是其中之一，它已經根據過去的申請者論文和評分標准進行了訓練。如果人工智能和人類讀者在 12 分評分標准上分歧超過兩分，第二個人就會介入。與許多大學一樣，自從 SAT 成為可選科目以來，弗吉尼亞理工大學的申請量大幅增加。去年，該校 7,000 名新生班級收到了創紀錄的 57,622 份申請。即使有 200 名論文讀者，學校仍難以跟上，並發現自己通知學生的時間越來越晚。人工智能工具可以在一小時內掃描大約 250,000 篇文章，而人類讀者平均每篇文章需要兩分鐘。根據去年的應用程序池，“我們至少節省了 8,000 個小時，”Espinoza 說。這些信息對於大學來說很敏感，許多大學現在都有學生證明他們沒有在論文和申請的其他部分不道德地使用人工智能。但學校表示，人工智能工具可以幫助招生辦公室消除上傳成績單等任務中的錯誤，並可以簡化學生的流程。佐治亞理工學院今年秋天推出了一種人工智能工具來審查轉學生的大學成績單，取代了工作人員將每門課程手動輸入數據庫的需要。該校招生管理執行主任理查德·克拉克(Richard Clark)表示，這將使學校能夠更快地告知申請者他們將獲得多少轉學分，從而減少不確定性和等待時間。 “這又增加了一層延遲、壓力和不可避免的錯誤。人工智能將消除這種情況，對此我感到非常興奮，”克拉克說。學校希望盡快將服務擴展到所有高中成績單。佐治亞理工學院還在測試人工智能工具的其他用途，其中包括識別有資格獲得聯邦佩爾助學金但可能沒有意識到的低收入學生的工具。紐約石溪大學負責招生管理的高級副教務長理查德·貝蒂 (Richard Beatty) 表示，該校也在使用人工智能來審查申請人的成績單，並測試人工智能工具執行各種任務的能力，例如總結學生論文和推薦信，以突出招生人員應該考慮的事項。 “也許一名學生在大二時正在與疾病作鬥爭。或者也許父母去世了，或者他們正在家裡照顧兄弟姐妹。所有這些事情都很重要，它讓輔導員能夠以不同的方式看待成績單，”比蒂說。 NACAC 人工智能和招生特別興趣小組創始人艾米麗·帕切科 (Emily Pacheco) 表示，大學對成績單、課外活動和推薦信的人工智能摘要感興趣，這些摘要以更易於理解的方式向人類讀者講述學生的故事。 “人類和人工智能一起工作——這是現在的關鍵。一路上的每一步都可以大大改進：成績單閱讀、論文審查、告訴我們可能錯過的關於學生的事情，”芝加哥洛約拉大學前招生助理主任帕切科說。 “十年後，所有的賭注都會落空。我猜人工智能將會招收學生。” ___ 美聯社的教育報導獲得多個私人基金會的財政支持。美聯社對所有內容全權負責。在 AP.org 上查找美聯社與慈善機構合作的標準、支持者名單和資助覆蓋範圍。 —Jocelyn Gecker，美聯社教育作家 《快公司》改變世界創意獎的最終截止日期是太平洋時間 12 月 12 日星期五晚上 11:59。今天申請。
已发布: 2025-12-02 18:30:00
