校長表示，空氣污染擴大了數字鴻溝，阻礙了學生在線學習
一位公立學校校長表示，從六年級開始，大約有30-35%的學生到校上課，10-20%通過網絡上課，近一半學生缺課。 |圖片來源：檔案照片 由於空氣污染迫使學校停止或限制實體課程，家長和老師越來越擔心這些快速解決方案會擾亂學習，特別是對於面臨數字鴻溝和稀缺資源的學生而言。 12 月 15 日發布的一項指令表示，從幼兒園到 5 年級的學生將轉向在線課程。除10年級和12年級外，其他學生將進行混合課程。幾位公立學校的校長表示，很難開展在線課程，因為大多數學生沒有智能手機、平板電腦或筆記本電腦。 “我們只有2%的學生擁有自己的手機。他們的父母有手機，但工作需要手機。家長要么把手機留在家裡，要么請假讓孩子上課，但這對每個人來說都是不可能的。大多數學生無法參加在線課程。為了提供幫助，我們在 WhatsApp 上分享作業一名公立學校校長表示，從 6 年級開始，大約 30-35% 的學生到校上課，10-20% 在線上課，近一半學生缺課。校長說，“健康問題是學生缺課的另一個原因，即使是來上課的學生也會抱怨乾咳和呼吸問題。 ”沙利馬爾巴格現代公立學校校長阿爾卡·卡普爾 (Alka Kapur) 表示，大多數學生都抱怨喉嚨痛。 “每個班至少有 7 到 10 名學生因為健康問題缺席，”她說。卡普爾還指出，混合課程本身也存在挑戰，因為教師不斷地在黑板和手機屏幕之間切換，打破了教學流程。羅希尼阿布山公立學校校長喬蒂·阿羅拉(Jyoti Arora)表示，從六年級開始，大約80-85%的學生參加。為清潔空氣而努力的女性組織“戰士媽媽”聯合創始人巴夫林·坎達里(Bhavreen Kandhari)表示，冬季污染並不新鮮，學校應該根據情況來規劃校歷。 “一些靠日薪工作的女性很難為孩子提供在線教育，因為她們家裡只有一部電話。在日薪和孩子的教育之間不斷做出選擇，”Kandhari 女士說。發布 – 十二月 21, 2025 01:35 am IST
已发布: 2025-12-20 20:05:00
来源: www.thehindu.com
